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因為自己課後隨時調整心態去看待每位孩子,孩子有很明顯的進步和成長,作業完成時,能自己安靜閱讀,在引導進行【勝利小孩】單元,寫下自己的想做到的事情時,除了不懂的字詢問外,大家都很認真地去填寫,還討論該如何去克服困難,而困難最終的解決方式,只要不找藉口、懶散,其實都是自己能做到的事情,努力持續,都能百分之百的達成唷!

 

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   此週羅賓家有許多芭樂,為了消耗這些水果,帶著孩子進行製作甘草芭樂,這次主要幕後搖手是索龍和宥宥,加入乾梅子和少許砂糖後,開始搖搖搖~搖到芭樂外觀變成深色就完成,讓個下午因吃芭樂而心情都變得津津有味。

接下來是老師了三家書局才找到的旋風球,終於能如願地玩樂了,開始前我跟孩子都習慣自己暖身(事前有一次,急於玩樂的孩子沒暖身,直接玩樂!結果在運動中大腿有些不適,才明白暖身的重要!),從基礎的丟、接,索龍因為快速的領悟到訣竅,主動當起教練,告訴隊友如何將球拋得又遠又高!教學後成果不錯,索龍還會很淡定的說:「對!很好~就是這樣!!」。        

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  • Nov 11 Mon 2013 10:47
  • 短跑

 

星期一的短跑活動,影片剪接完成^^,一起來體驗這樣的熱血。
這段期間孩子對於執掌相機似乎有不同的觀點和想法了!
常常拿起我的手機問:「我們可以錄影嗎?」

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 現在因為便利商店的方便,孩子總是在外出買點心時間想去7-11或全家等,現代的社會要求快速,帶來另一種方便,就連老師自己也是這種為方便,常常去商店購買的老主顧。

 

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為了萬聖節路跑,剛結束成果展的內湖隊接著閃BAR路跑,大家利用空餘時間開始討論製作衣服,這次主題走鬼魂裝,Hannah已經開始期待下週路跑的盛況了。接著讓孩子功課後充滿動力的英文UNO,在鼓勵下又製作第二副牌,全程孩子負責完成,過程有人告訴我「回轉牌的箭頭也太難了吧!」、「這是什麼英文字?」,所以有人當起小老師幫忙教學畫圖,有人負責解說英文數字部分,這溫馨的畫面讓人感動。

 

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雅德賽思兒童學社第三團內湖隊  

 

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轉自   康健 第043期 2002/06/01 出刊                                                          文/朱念文

 

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上週帶著孩子玩小遊戲《優點大轟炸》

就像大風吹遊戲方式相同,大家圍成一個大圈,中間站一位小孩,

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